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读《提高学习成绩的小秘方》有感
作者:新联小学    发布于:2012-11-12 15:34:02    文字:【】【】【

读《提高学习成绩的小秘方》有感

五(2)班      指导老师:何渐好

暑假的一天,我在《广东第二课堂》中读了一篇文章,名叫《提高学习成绩的小秘方》。读完后觉得颇有道理,很真实有用。

     作者小时候是一个非常害怕跟老师交往的小女孩,每次见到老师都躲躲藏藏的。有一次,她有个问题解决不了,可是她请教了很多同学都不会。一个同学说:“这个问题老师肯定知道答案,你可以问老师嘛!”她用近乎哀求的目光看着那位同学:“能不能你去问,然后来教我呢?”那位同学说:“这多麻烦啊!我陪你一起去问吧!”老师的回答既亲切,又让她们满意而归。这时,她觉得老师和蔼可亲,完全消除了畏惧感。后来,她一遇到难题就问老师,成绩进步了一大截,连自己都难以置信。

在我的学习生活中,我也是一个不爱接近老师的小学生。每次上课,我都不会主动举手发言,就算偶尔有,声音也并不响亮。因为我怕答错题,被同学取笑的话,多没面子啊!现在我读了《提高学习成绩的小秘方》后,我细细思虑过,其实老师也不是我想象的那样高不可攀,他们每时每刻都对我们倾注了毕生的关爱。

老师交流,你会得到许多同龄朋友无法教给你的智慧,有了丰富的知识面,自信心也自然大增。良好的师生关系,可以让自己有一个美好的学生时代,就是踏上工作岗位了,仍然能成为忘年之交。

《广东第二课堂》真是一本好书啊!每一期的作品都很值得读,我已经迫不及待地订阅了,希望它能成为我成长路上的良师益友。

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